2023年“创新杯”优秀微课设计评选活动  

《杨梅汁变变变》

苏州市吴中区东山中心幼儿园   金康

活动目标：

1.尝试以杨梅汁为材料，进行创意作画，体验杨梅汁特殊的色彩效果。

2.积极参与操作活动，喜欢与杨梅汁颜料做游戏。    

活动准备：

1.每组一盆杨梅汁。

2.宣纸、白纸、素描纸、短袖、白布等。

3.棉签、毛笔、印章、勾线笔、树叶等。

4.音乐《夏日的一天》

活动过程：

一、出示幼儿吃杨梅弄脏衣服的画面，激发幼儿兴趣。

教师：小朋友，昨天我们一起品尝了杨梅，你觉得味道怎么样？

幼儿：酸酸的、甜甜的。

师：酸酸甜甜的杨梅真好吃！有个小朋友吃杨梅，不小心把衣服弄脏了。瞧！

师：晨曦的衣服怎么啦？（是的，衣服上滴到了很多杨梅汁。）

师：杨梅汁的颜色真好看，是怎么样的呀？（红红的、紫紫的）

师：原来杨梅汁可以变成一幅画呢。昨天我们挤了很多杨梅汁对吗？那你们想用杨梅汁变成什么呢？

   （美丽的花朵）相信杨梅汁花朵一定很好看！

师：那我们就让杨梅汁变变变，变出漂亮的、有趣的图案！

二、尝试以杨梅汁为颜料，进行杨梅汁变画，体验杨梅汁特殊的色彩效果。

（一）了解各组的工具

1.变杨梅树（手指）

师：金老师为大家准备了很多工具。让我们一起看一看！

瞧！第一组上有什么？

幼：一棵大树。（杨梅汁和大树。可能会是什么树呢？）

师：杨梅树上还没有杨梅呢！怎样变成许多许多杨梅呢？等会儿你可以去试试哦！

2.变一篮杨梅（海绵球）

师：杨梅成熟啦！让我们一起去采杨梅吧！空篮子，已经准备好啦！在第二组哦！桌子上还有什么？（海绵球）杨梅汁和海绵球可以怎么用？

3.变绣球花（底版上有叶子无花）（手指和棉签）

师：让我们看看第三组上有哪些材料吧！当然有杨梅汁啦！咦？纸上有什么？只有叶子、没有花，难道是在提示我们可以用杨梅汁画花？你想画什么花呢？玫瑰花可以的，那一定很漂亮！香香的山茶花也不错！你说的有道理，看这叶子的形状还真像我们幼儿园里的绣球花。这可难不倒我们，前些日子我们就画过绣球花了。想用杨梅汁变花的小朋友可以和同伴合作试试。

4. 变时尚短袖

师：第四组有些什么材料？白色短袖和毛笔、刷子。你想用杨梅汁给娃娃家宝宝设计一件怎样的衣服呢？可以和娃娃家的家人们一起设计哦！

（二）幼儿尝试用不同的工具变画。

1.明确操作要求

师：小朋友们可以走一走看一看各个小组上的材料，选择你感兴趣的小组，用杨梅汁变成各种有趣、漂亮的图案吧！

2.幼儿操作。

师：萱萱用杨梅汁变了什么呀？（好美丽的绣球花哦！）

师：晨曦大胆一点！点好多好多杨梅！

师：用杨梅汁手印T恤也很可爱哦！

师：你们合作的真不错！

师：好了！小朋友们！杨梅汁变图案成功了吗？再给大家一点时间。

三、欣赏作品。

1. 教师展示幼儿作品，请幼儿一起来欣赏自己的绘画作品，感受作品完成的快乐。

师：音乐结束啦！让我们一起来看看大家的作品吧！

师：谁愿意大胆介绍一下你用杨梅汁变了什么？（哇！你变出了一大篮杨梅哎！真想咬一口！）

师：还有吗？你也来说说。（这棵树上的杨梅又大又圆，你是怎么做到的？来，做给大家看看吧！原来你是用小手指点上去！我们一起来试试！）

是：这件衣服上的效果是怎么做到的呢？（原来用拨动刷子的方法，做出来的图案师那么漂亮！）

师：小朋友，杨梅汁可以变出这么美丽、有趣的图案。

总结：那么杨梅汁除了可以画画，还可以怎么玩呢？感兴趣的小朋友可以到科学区继续探索杨梅汁的奥秘！