观察对象：周子尧

观

察

现

象

子尧和乐音在娃娃家进行游戏，乐音带来了自己的玩具小鸡，一只粉色，一只黄色，真有趣。一旁的子尧被吸引而来，乐音说：“我的小鸡饿了，我要给她吃一些螃蟹！”她拿来盘子和食物，把菜装在盘子里，开始喂小鸡，子尧见后便拿走了另一只小鸡，也开始喂小鸡吃饭，乐音见后连忙说道：“这是我的小鸡！你不要拿！”

采

取

措

施

及

反

思

措施：

1.给幼儿提供种类少、数量多的游戏材料，避免平行游戏中因互相模仿而出现的争抢行为。

2.逐步丰富幼儿的游戏情节、内容、主题，如：用勺子喂饭，给宝宝穿衣、洗漱等等。

反思：

幼儿处于平行游戏阶段，表现出单独的模仿以及单一的情景再现，游戏情节比较单一，但有意愿进行游戏，游戏中的行为多为模仿，在游戏中争抢的行为比较频繁。