《捕捉儿童敏感期》读后感

暑假里我读了一本书，书名是《捕捉儿童敏感期》。在孩子的成长过程中，最重要的阶段就是0～6岁。孩子从对世界一无所知到逐渐学会探索和认识世界，这是多么巨大的进步。

一、发现儿童敏感期，让孩子无阻碍地度过

在敏感期里，当孩子想要发展一种能力时，我们就要提供合适的环境和条件，也就是给孩子提供便利，让他们更好地发展这种能力。遗憾的是，很多父母没有注意到孩子的敏感期，有的父母注意到了，反而在敏感期里成了孩子发展的最大阻碍。这对孩子来说，真是太残忍和不公平了。现在的父母越来越重视孩子的教育问题，并且努力反省自己，在改变自己不当教育方式的同时，努力修补与孩子之间的关系。孩子就像幼虫一样，到了某一特定的阶段，内心也会产生一种本能般的力量，驱使孩子对感兴趣的事物进行探索和学习，这种狂热会一直持续，直到孩子的内在需求得到满足，或者敏感期结束，才会消失。

敏感期是大自然送给孩子最好的礼物，也是教育的最佳时期和关键期。在敏感期出现时，如果我们能抓住，就能给孩子的成长带来更多助力，让孩子迅速又自然地成长。

二、让孩子走进大自然，在自然中有所感悟

在接触自然的过程中，孩子需要使用自己的感觉器官，感受各种美景，感受各种小动物的生存状态。这既能给孩子带来美的乐趣，也能刺激他不断在生活中追求美。

孩子在体会大自然的同时，大脑细胞也会得到一定的刺激，注意力能得到提高；孩子的情绪一旦得到了释放，潜能便会不受阻碍地表现出来，减少生理和心理疾病发生的几率。

所以，让孩子亲近大自然，绝不是浪费时间或者可做可不做的事情。父母要多带着孩子走进大自然，让孩子在大自然的怀抱中快乐地成长。

三、人际交往的敏感期，鼓励孩子自己建立和维持友好关系

在孩子的成长和发展过程中，人际交往的敏感期是一个很重要的时期，体现了孩子对关系的需求。在日常生活中，人与人也是由于各种关系联系在一起的，可是说孩子在这个敏感期发展如何，直接关系到他以后人际关系的发展。人际关系的敏感期根据孩子本身情况的不同，维持的时间也不一样。对于成人来说，即使再着急，期间发生各种问题，也应该让他完成这个过程。

在这个过程中，成人最好摆正自己的姿态，作为一个旁观者而不是导演，让给孩子机会自己处理问题，等到实在解决不了时再出手相助。但是，即便是帮助孩子，也不是直接干涉，而是作为一个指导者，引导孩子找出处理问题的原因，然后，再引导孩子自己解决问题。

四、模仿敏感期，孩子在不断模仿中学习和进步

孩子的精力是那么旺盛，总是不停地模仿，很多父母不知道孩子为什么这样做，有的父母甚至认为这是孩子没有主见的表现，企图纠正孩子的这一“错误”。

其实，孩子并没有错，只是他的模仿敏感期到了。所以我们才常常说，教育前要先了解孩子，否则很有可能误解了孩子。

实际上，孩子从一出生就已经开始模仿了，只是没有那么明显。比如，孩子会模仿成人的嘴部动作。在不断的模仿中，孩子才能慢慢形成自我意识，这是孩子变得有主见的一个重要阶段。

在敏感期里，有一个最重要的原则，就是给孩子最大限度的爱和自由。同时，要学会等待，等待孩子自己成长。